成长有快乐 快乐促成长

——商幼幼儿成长册评比报道

伴随着寒冬脚步，我们一学期的教育教学工作也将画上句号。在学期期末之际，我们迎来了全园成长档案册的评比活动。在这次评比活动中，每个班级的老师都竭尽所能，各显“神通”，把孩子的成长册当做一个艺术品来制作。如大一班的成长册里，老师把孩子们在园里一些有意义的活动，用照片、文字描述的形式呈现，加上一些精美的装饰，整个主题活动显得特别饱满、整洁、美观，对孩子和家长来说，有很大的欣赏和保存价值。大二班的贾老师是我们幼儿园的“才女”，每次的活动，她都会呈现很多意想不到的创意。这次的成长手册中，她利用现代的信息技术，给班级、老师、孩子都制作了微信二维码，让孩子、老师、家长三位一体，巧妙的融合，增进了家园联系，提升了教育功能。除此之外，她还给每个孩子发了一份家长一封信，内容有老师深深的祝福，推荐了南京适合孩子游玩的地方、适合大班阅读的绘本故事、对家长和孩子有帮助的教育微信平台……。让家长倍感到老师的用心和负责。大三班的沙老师、小二班的刘老师、小三班的林老师都是新教师，她们也都毫不逊色，成长册制作的有内容、有想法、有创意。大三班的幼儿评语针对每个孩子的个性和成长的过程进行描述，很有特色，值得所有班级老师学习。

成长册的评比活动只是促进教学的一种手段，目的是让老师们明白制作成长册的意义和体验成功的喜悦。成长册是家园联系的一个有效平台，让老师和家长能够通过成长册了解孩子的成长过程的点滴，体验陪伴孩子成长的乐趣，同时也能为自己努力的成果感到欣慰和自豪。