4月20日,我园的青年骨干教师田敏老师带领大家共同探讨了一篇“摆脱固定化绘画模式三部曲”,她结合了在区美术中心教研组学习领会的美术教学中新思想和有效教学方法,给大家进行了推广。对帮助教师如何摆脱幼儿在绘画时色彩、造型、构图上的固定模式的几种有效的方法。让我们知道“教”与“引导”一线之隔,关键在于如何“润物无声”地拨动幼儿的心弦,使他们会出自己的生活体验,绘出自己的灵性。
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4月20日,我园的青年骨干教师田敏老师带领大家共同探讨了一篇“摆脱固定化绘画模式三部曲”,她结合了在区美术中心教研组学习领会的美术教学中新思想和有效教学方法,给大家进行了推广。对帮助教师如何摆脱幼儿在绘画时色彩、造型、构图上的固定模式的几种有效的方法。让我们知道“教”与“引导”一线之隔,关键在于如何“润物无声”地拨动幼儿的心弦,使他们会出自己的生活体验,绘出自己的灵性。
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