随着我国经济的飞速发展,环境保护日益受到全社会的重视。保护环境,维护生态平衡,是人和自然和谐相处的基本素质。幼儿阶段是人一生中良好品格养成的最好时机,对幼儿进行低碳环保教育业已成为幼儿园教育的重要内容之一。通过多层面、多角度对幼儿进行低碳环保教育,让幼儿在了解环境污染、破坏危害的同时,逐渐建立珍爱、保护环境的意识,更多地掌握保护环境技能。通过低碳环保教育,幼儿可逐渐认识生命之可贵,关注生命、热爱生命,珍视自己和他人的生命。可以引导幼儿更加热爱生活,树立健康积极的人生观和价值观,增强人类与自然关系的认识,爱护自然,保护生态。因而,加强幼儿的低碳环保教育,对于提高幼儿的低碳环保自救意识和技能,树立健康积极的人生观和价值观具有重要意义。通过课堂教学从小开始加强幼儿的低碳环保意识是幼儿园教育的重要课题。

幼儿园一日生活处处有环保,教师平时有意识的引导教育幼儿不乱扔垃圾、不随地吐痰、不随意打鸟、不攀折花木、不践踏草坪、节约水电、节约燃料。在已实行垃圾分装的地方,正确指导幼儿如何分捡投放垃圾。在用餐时不浪费粮食,平时活动时减少塑料袋的使用等。通过课堂教学活动，如小班《小树苗长高了》，让幼儿了解树对人类的作用及怎样保护小树苗。晨间锻炼中老师们利用纸盒、废旧的塑料瓶罐等制作晨锻器械。“变废为宝”是我园一直以来形成的节约形式。不仅环保低碳还能对幼儿动手创造能力的培养。当下雾霾严重，我园还进行大力的宣传低碳环保，减少雾霾，家庭、社区、幼儿园共同参与。

环保教育是现代素质教育的一个重要组成部分,是一项功在今天,利于千秋的教育活动。只有让幼儿从小热爱环境、尊重环境、保护环境,我们的社会才能持续发展,我们的地球才能永远绿色,永远青春。让我们携手节能低碳，共建碧水蓝天！