江宁区商业幼儿园严格做好疫情防控应急演练及培训工作

供稿人：张学芳

为积极稳步落实省、市、区对新冠肺炎疫情防控的通知要求和上级有关文件精神，进一步加强幼儿园疫情防控工作，积极做好返校复学前期准备工作，商业幼儿园结合工作实际，于3月17日进行了疫情防控工作的应急模拟演练和相关培训工作.

此次疫情防控应急演练前，我园专门召开了疫情防控应急演练工作布置会。李园长带着幼儿园所有行政人员、各班班主任、部分保育员和保健老师们一起认真学习了《江宁区商业幼儿园新冠肺炎防控应急处置演练方案》，再次明确了“疫情防控应急处置工作小组”各小组人员名单及对应工作责任，为应急演练工作做好了充分准备。

一、成立应急处置指挥部领导小组

总指挥：李晓红

副总指挥：张学芳 田敏 蒋美玲

成员：聂玉林 陈玉 董玲 邓莺 邓翠萍 张琴 张静

主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援，协调社会资源等。

1.组织协调组 

组长：李晓红  

成员：张学芳 田敏 蒋美玲 聂玉林 陈玉 董玲 邓莺

主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、

协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协调工作；负责部门、单位来人接待工作。
    2.紧急救护组 

组长：张学芳 聂玉林 

成员：张琴 张静 邓翠萍 各班班主任、老师、保育员
 主要职责：负责对师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和

看护疑似发病师生；检查幼儿身心状况、进行临时防护；负责联系家

长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。
3.通讯联络组 

组长：田敏 

成员：陈玉 各年级组长 班主任
    主要职责：负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿。组织协调组掌握最全面的信息，也具有通讯联络的职能，因此，通讯联络组可归属于组织协调组。将通讯联络组单列出来是说明通讯联络、信息归集和发布的重要性。

4.后勤保障组 

组长：邓莺 

成员：陈赟 郑大容 刘美 陈秋生 徐九保
    主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作；急需用品立即采购。负责维护秩序，把好校门关口；协助救助等其他工作。
    5.家长接待组 

组长：董玲 

成员：各班班主任及老师 保育员
    主要职责：做好对发病幼儿家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作，做好对家长接走就医幼儿的家长签字登记工作。

二、疫情防控应急演练流程

幼儿园按照布置会上的安排和要求，进行了正式的疫情防控应急演练。演练活动中，由幼儿园疫情防控小组成员分别扮演家长、幼儿、班主任、室外消毒人员等角色，针对“当幼儿在家时出现疑似症状”“晨检时发现幼儿有疑似症状，家长尚未离开”、“晨检时发现幼儿有疑似症状，家长已经离开”“午检时发现幼儿出现高度疑似症状”等几种情况，开展相对应的疫情防控应急演练流程。在整个疫情防控演练过程中，幼儿园疫情防控各小组成员通力配合，严格落实每个环节，演练成果显著。

模拟扮演者：陈赟、张学芳（家长）

刘虹、刘雯娇（幼儿） 贾楠（班主任）

陈秋生（室外消毒人员）

聂玉林（保健医生）陈玉

场景一

晨检时发现幼儿有疑似症状，家长尚未离开保健老师询问幼儿情况，保健老师建议家长带回就医，有发烧症状的幼儿由家长带回就医。

场景二

午检班主任发现幼儿有发烧现象，幼儿被带到隔离室。在隔离室进行再次测量体温并且记录。保健医生及时上报园领导，并且及时上报相关部门。班级老师联系家长将幼儿带回并及时就诊。应急小组启动预案，并开始上报、隔离、消毒等处置工作。

场景三

班级其他幼儿撤离到备用教室，后勤消毒组人员对该幼儿所在的教室和隔离室进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

防控救护组随时与医院取得联系，如传染病确诊，请示领导小组后向街道和区教育局、区疾控中心。

此次疫情防控应急演练提高了江宁区商业幼儿园对疫情防控的应急反应能力，让疫情防控小组成员熟悉了应急处置的具体过程，力争做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，有效促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。

在此次疫情防控应急演练后，园领导带领大家对今天的活动进行了总结，疫情防控应急工作小组全体人员明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全园师幼的安全和健康。此次演练圆满成功！